머리말
‘안전’은 사고나 재난으로부터 벗어나 안심하고 살아가고자 하는 인간의 기본적인 욕구이며, 영유아의 삶의 질에 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 과학 및 의료기술의 발달로 과거에 비해 질병의 위험은 줄어들고 있지만, 각종 안전사고와 자연재해로 인한 사고는 끊이지 않으며 사소한 부주의나 안일한 태도가 돌이킬 수 없는 사고로 이어지기도 합니다.
안전은 시행착오를 통해서 배울 수 없는 부분이 많습니다. 불의의 사고를 예방하는 것이 최선이지만, 모든 사고를 사전에 예방하기란 매우 어렵습니다. 따라서 생애 초기부터 안전한 생활을 습관화하고, 물리적으로 안전한 환경에서 성장할 수 있도록 돕는 교육적 접근이 필요합니다.
이러한 점에서 영유아기는 안전교육을 위한 최적의 시기입니다. 체계적인 안전교육을 통해 영유아들은 안전지식과 기능, 태도를 갖춘 시민으로 성장할 수 있으며, 이는 우리 사회가 ‘안전불감증’이란 말이 더 이상 통용되지 않는 안전문화가 정착된 사회로 나아가는 데 기여할 것입니다.
또한 영유아기에 안전교육이 반드시 필요한 이유는 이 시기의 발달 특성상 안전사고가 일어날 가능성이 매우 높기 때문입니다. 성인 중심의 물리적·사회적 환경은 영유아에게 위험요소가 될 수 있으며, 이로 인해 발생하는 크고 작은 사고는 영유아의 신체적 건강뿐만 아니라 심리적 건강에도 부정적 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 안전에 대한 교육과 관리는 교사와 보호자가 반드시 수행해야 할 중요한 역할입니다.
이에 본 책은 영유아를 위한 체계적인 안전교육을 실행하고, 안전한 환경을 조성하는 데 필요한 기본 개념과 교육실제 등을 안내하고자 합니다.
「영유아 안전교육」은 모두 12장으로 구성되어 있습니다.
1장에서는 영유아 안전교육을 이해하기 위한 기초 개념으로서 안전교육의 개념과 안전사고의 현황, 영유아 발달과 안전의 관계를 다루었습니다. 2장과 3장에서는 영유아교육기관에서의 안전관리와 관련 법규, 대처방안, 안전교육의 내용과 교수학습 방법 등을 설명하였습니다.
4장부터 11장까지는 안전교육의 주제별 개념과 교육내용, 교육실제 등을 중심으로 구성하여 영유아 교사들이 안전교육을 깊이 이해할 수 있도록 하였습니다.
마지막 12장에서는 영유아 교사와 보호자가 반드시 알아야 할 상황별 응급처치의 내용을 다루었습니다.
이 책이 영유아의 건강하고 안전한 성장을 바라는 모든 분들께 유익한 교재가 되기를 바랍니다. 또한 영유아와 관련된 학문을 전공하는 학생, 영유아 교사, 교육전문가 등에게 도움이 되기를 기대합니다.
본 책이 출간되기까지 기다려주고 많은 도움을 주신 정민사 관계자 여러분께 깊은 감사를 드립니다.
차례
01 CHAPTER 영유아 안전교육의 이해
1. 영유아 안전교육의 개념 및 필요성
2. 영유아 안전사고의 현황
3. 영유아 발달과 안전교육
02 CHAPTER 영유아교육기관의 안전관리
1. 영유아교육기관의 안전관리 개념 및 필요성
2. 영유아교육기관의 안전사고 현황
3. 영유아교육기관 안전관리 관련 법규
4. 영유아교육기관의 시설·설비 안전관리
5. 영유아교육기관의 안전사고 대처방안
03 CHAPTER 영유아 안전교육의 계획 및 운영
1. 영유아교육기관의 안전교육
2. 연령별 안전교육 내용
3. 영유아 안전교육의 방법
04 CHAPTER 교통안전교육
1. 교통안전교육의 개념 및 필요성
2. 교통사고의 현황
3. 교통안전 교육내용
4. 교통안전교육의 실제
05 CHAPTER 놀이안전교육
1. 놀이안전교육의 개념 및 필요성
2. 놀이안전사고의 현황
3. 놀이안전 교육내용
4. 놀이안전교육의 실제
06 CHAPTER 대인안전교육
1. 대인안전교육의 개념 및 필요성
2. 대인안전사고의 현황
3. 대인안전 교육내용
4. 대인안전교육의 실제
07 CHAPTER 재난안전교육
1. 재난안전교육의 개념 및 필요성
2. 재난안전사고의 현황
3. 재난안전 교육내용
4. 재난안전교육의 실제
08 CHAPTER 디지털미디어안전교육
1. 디지털미디어안전교육의 개념 및 필요성
2. 디지털미디어안전의 현황
3. 디지털미디어안전 교육내용
4. 디지털미디어안전교육의 실제
09 CHAPTER 식품안전교육
1. 식품안전교육의 개념 및 필요성
2. 식품안전의 현황
3. 식품안전 교육내용
4. 식품안전교육의 실제
10 CHAPTER 약물안전교육
1. 약물안전교육의 개념 및 필요성
2. 약물안전의 현황
3. 약물안전 교육내용
4. 약물안전교육의 실제
11 CHAPTER 가정안전교육
1. 가정안전교육의 개념 및 필요성
2. 가정안전사고의 현황
3. 가정안전 교육내용
4. 가정안전교육의 실제
12 CHAPTER 응급처치
1. 응급처치의 개념 및 필요성
2. 응급처치 기본사항
3. 상황별 응급처치의 실제
4. 지혈법
5. 심폐소생술과 심장자동충격기
권덕수
중앙대학교 유아교육학과 학사, 석사, 박사
현: 서정대학교 유아교육과 교수
저서: 보육학개론(2023, 양성원)
영유아 발달(2025, 정민사)
영유아 사회교육(2025, 정민사)
김지영
중앙대학교 유아교육학과 학사, 석사, 박사
현: 장안대학교 유아교육과 교수
저서: 놀이지도(2023, 창지사)
유아교육개론(2023, 정민사)
유아 교과 논리 및 논술(2023, 창지사)
우민정
중앙대학교 유아교육학과 학사, 석사, 박사
현: 경민대학교 유아교육학과 교수
저서: 놀이지도(2023, 창지사)
유아문학교육(2023, 공동체)
영유아 사회교육(2025, 정민사)
안지영
중앙대학교 유아교육학과 학사, 석사, 박사
University of Amsterdam 문화사회인류학 석사
현: 서원대학교 사범대학 유아교육과 교수
저서: 아동상담(2020, 정민사)
아동권리와 복지(2021, 양성원)
유아교육개론(2023, 정민사)
